PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2350 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Pesquisa inédita sobre refugiados no país revela boa formação escolar
- 30/05/2019
- Radar de Imprensa
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das pessoas que tem seu pedido de refúgio aceito pelo governo brasileiro possui alta qualificação. No total, 34,4% (166) concluíram o ensino superior ou mesmo chegaram a cursar uma pós-graduação, seja ela na forma de especialização, mestrado ou doutorado. Ao fazer uma comparação, o Acnur assinala que, entre brasileiros, 15 em cada 100 pessoas têm diploma universitário
Enem terá prova digital e servirá de acesso para o ensino superior
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 será o pontapé inicial para uma série de mudanças no exame que vão ocorrer a partir do ano que vem. Esta será a primeira vez que parte dos estudantes fará a prova na versão digital e que o resultado poderá ser usado para concorrer a vagas no ensino superior. Em transmissão ao vivo, nesta manhã, o Coordenador
Eduardo Portella
- 10/07/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
No terceiro episódio da websérie de Entrevistas com ex-Ministros da Educação do Brasil, o entrevistado foi Eduardo Portella, que ocupou a cadeira entre março de 1979 e novembro de 1980, durante o governo de João Figueiredo. O ex-ministro narra os desafios em sua gestão, marcada por tensões no processo de redemocratização do país. Gravada em 2016, a entrevis...
Educação Brasileira – Adaptação ao Ensino Superior
- 25/11/2011
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo apresenta entrevistas com Valéria Cordeiro Belletati, sobre a adaptação à faculdade e as dificuldades que os alunos do ensino público enfrentam ao ingressar no Ensino Superior; e Guaracy Tadeu Rocha, sobre a importância de aproximar o aluno do Ensino Médio público do vestibular.
Migração rural-urbana, juventude e Ensino Superior
- 03/2016
- CEDOC
- Texto
Artigo trata das relações entre as transformações sociais no campo, demandas por escolarização em Nível Superior e destinos socioprofissionais dos filhos e das filhas de pequenos produtores rurais, levando em conta que, atualmente, os movimentos migratórios para a cidade abarcam um público mais jovem e mais feminino e as consequências disso para as regiões
Sobre a inadequação da metodologia de cálculo das notas do Sisu
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
A adoção da Teoria de Resposta ao Item (TRI) no cálculo das notas do ENEM tem sido apontada como o fator de dúvidas e protestos. Embora a introdução de um método mais moderno de avaliação marque um necessário avanço metodológico, a utilização da TRI na seleção para o ensino superior é conceitualmente equivocada. Isso ocorre porque as habilidades estimadas
Enem diminui em inscritos e acesso ao ensino superior sob Bolsonaro
- 10/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
o governo. A queda vem combinada com enxugamento dos recursos das universidades federais. Além da dificuldade de acesso às universidades públicas, o acesso ao ensino superior privado também ficou mais distante com a redução de programas como o Fies (Financiamento Estudantil), que usa a nota do Enem como critério de seleção. "Os estudantes, infelizmente, entenderam
História do sistema de cotas no Brasil
- 24/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
corrigir o que é considerado como "injustiça histórica", herdada do período escravista e que resultou em um menor acesso ao ensino superior e, consequentemente, a menores oportunidades no mercado de trabalho para negros e índios. O sistema de cotas foi criado inicialmente nos Estados Unidos, mais precisamente em 1960, com o intuito de diminuir e amenizar
Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
% da população negra ou parda havia concluído pelo menos o ensino médio, índice que chega a 76% entre brancos; Acesso ao ensino superior: 36% dos brancos com idade entre 18 e 24 anos estavam na universidade ou já haviam concluído o ensino superior em 2018; entre negros e pardos, o índice era de 18%; Exclusão: Em 2019, quase 25% de negros e pardos de 18 a 24 anos não
Vera Lúcia propõe livre acesso ao ensino público superior
- 24/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A candidata à Presidência da República pelo PSTU, Vera Lúcia, voltou a defender hoje (24) a estatização do ensino privado, o fim do vestibular e o livre acesso ao ensino público superior. A candidata afirmou também pretender utilizar o dinheiro que hoje financia os alunos nas universidades privadas para expandir o ensino público. "Muitos estudantes ou arcam
Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde
- 02/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
%) mesmo quando comparados os salários de brancos e negros com ensino superior, isoladas todas as outras variáveis. "A distância econômica entre a população branca e a não-branca neste país traz consigo uma escalada de dificuldades. A população negra, de modo geral, tem maior dificuldade de acesso às escolas particulares onde o ensino, cursos de línguas e aperfeiçoamento costumam
Pessoas com deficiência no Ensino Superior: percepções dos alunos
- 25/06/2015
- CEDOC
- Texto
das pessoas com deficiência, aborda as políticas públicas brasileiras sobre o tema, traz dados sobre Educação Superior das pessoas com deficiência.
Movimento incentiva acesso a ensino superior com cashback na primeira mensalidade
- 07/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O acesso ao ensino superior é uma das portas de entrada para o mercado de trabalho, que ainda valoriza o diploma universitário, embora reconheça outras formas de aprendizado. No Brasil, uma das metas do Plano Nacional de Educação é, até 2024, elevar a taxa líquida de matrícula nesse nível para 33% dos jovens entre 18 e 24 anos. Para estimular o ingresso
Evasão no ensino superior
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
incluir apoio financeiro, moradia e acesso à alimentação, reconhecendo que a educação de qualidade é um investimento essencial para todos. Considerando os benefícios econômicos e sociais dessa abordagem, é crucial que o País seja proativo na criação de políticas que incentivem a permanência dos jovens no ensino superior. É chegada a hora de promover
O acesso, ao inverso: desigualdades à sombra da expansão do ensino superior brasileiro, 1991-2020
- 2021
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, objetivou-se investigar as transformações no acesso à graduação no período de 1991 a 2020. Nesse período, vivenciou-se uma expansão na educação superior no Brasil, a qual, em conjunto com políticas inclusivas nos setores público e privado. No entanto, sob a égide da democratização de oportunidades educacionais, o País fabricou uma geração
Ep. 4 - Raça, Trabalho e Direitos
- 29/11/2022
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
No século XIX, na fundação da República, a maioria dos negros libertos exerciam trabalhos subalternos. No século XXI, a maioria das vagas nas boas escolas e faculdades privadas são preenchidas por estudantes brancos, como também os postos de comando são reservados aos brancos. Por que após 133 anos a situação do negro pouco mudou?
Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas
- 02/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
como instrumento de inclusão das diferenças. "Os autistas não encontram no conjunto das pessoas com deficiência nenhuma política especial de acesso e de garantia da qualidade humanizada e de permanência na instituição", afirmou o professor, em entrevista à Agência Brasil. Ele explica que no ensino superior brasileiro há dificuldade de acesso para as pessoas autistas
Conexão Futura - Pré-vestibular comunitário
- 29/08/2016
- CEDOC
- Vídeo
O programa aborda o cursinho ‘pré-vestibular’, um curso rápido realizado por estudantes brasileiros do Ensino Fundamental e Ensino Médio que se preparam para o vestibular e projetam o acesso ao ensino superior. O problema é o preço do curso que pode não ser acessível. Para mudar o cenário, alguns movimentos sociais iniciaram a ideia do pré-vestibular
Acessibilidade na Educação Superior: novos desafios para as universidades
- 10/2014
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem por objetivo analisar duas políticas educacionais (o novo Referencial de Acessibilidade na Educação Superior e a avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior ‐ SINAES e a Declaração de Salamanca e enquadramento da ação nas áreas das necessidades educativas especiais), abordando pontos centrais que essas políticas exercem
Censo mostra que ensino a distância ganha espaço no ensino superior
- 23/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com o Plano Nacional de Educação (PNE), o Brasil precisa, até 2024, ampliar as matrículas, fazendo com que mais pessoas tenham acesso ao ensino superior no país. De acordo com o PNE, até 2024 a taxa bruta de matrícula na educação superior deve ser 50% e a taxa líquida, 33%, da população de 18 a 24 anos de idade. Atualmente, essas taxas são, respectivamente, 37,4